вторник, 26 декабря 2017 г.

Урок 16-9АВ. Редактирование и форматирование табличных документов

Дата проведения урока для 9А, 9В: 27.12.17
Часть 1. Редактирование и форматирование 
Редактирование - изменение содержимого ячеек, строк, столбцов. В частности, копирование данных относится к редактированию.
Форматирование -  изменение представления самого документа и его объектов.
Различают форматы ячейки, столбца, строки.
К основным способам форматирования относятся:
  • изменение формата чисел, дат и валют;
  • форматирование содержимого ячейки;
  • изменение размера шрифта;
  • изменение начертания текста (полужирный, курсив, зачеркнутый);
  • изменение цвета текста или его фона;
  • добавление границ и изменение их цвета, толщины и стиля;
  • выравнивание текста;
  • объединение ячеек по горизонтали в выделенных строках;
  • перенос текста внутри ячейки.


Форматы числовых данных:
  • общий (по умолчанию)
  • числовой (задать количество десятичных знаков) 
  • процентный
  • денежный
  • научный




Часть 2. Проверочная работа № 1 на копирование формул в электронной таблице
Для выполнения работы надо знать, как копируются относительные, абсолютные, смешанные ссылки.

среда, 20 декабря 2017 г.

Установка и обновление PascalABC.NET

   2018 - год желтой земляной собаки! 

Поздравляем всех с наступающим Новым Годом!
Желаем вам как следует отдохнуть, выспаться, нагуляться, посмеяться и развлечься!

А когда  отдохнете, то проверьте, установлена ли   на вашем ПК среда программирования  PascalABC.NET 

Уважаемые родители! Всю 3 четверть ваши дети  опять будут заниматься программированием! Для успешной учебы  им ОБЯЗАТЕЛЬНО нужно работать в среде PascalABC.NET  Пожалуйста, помогите им. Если что-то непонятно, пишите нам по электронной почте. Заранее спасибо!
Итак, начинаем
1. Если  PascalABC.NET уже установлен, переходите к пункту 4.
    Если нельзя установить  PascalABC.NET (например, у вас MAC OS), переходите к пункту 5
    Если не установлен, то зайдите на сайт PascalABC.NET
2. Слева в меню выберите 2-ю строку - СКАЧАТЬ
3. Если у вас первая установка - выбираете первый вариант скачивания, если обновление, то второй вариант
4. После установки убедитесь, что система работоспособна.
а) Для этого запустите систему (через меню Пуск или ярлык на рабочем столе)
б) В открывшемся окне найдите строку меню (Файл  Правка  Вид ...  Помощь)
в) Последовательно откройте пункты  Помощь, Изучаем PascalABC.NET, 01_First
г)  В открывшемся окне выберите файл Calculations1.pas, откройте его
д) Вы увидите текст программы-примера. Смело запускайте эту программу через меню:
Программа -- Выполнить
е) Программа должна выполниться и вывести результат вычислений
ж) Копируете этот результат и вставляете в текст письма для учителя информатики. Тема письма: "Установка PascalABC.NET " Это письмо - ваш отчет об успешной установке PascalABC.NET на вашем ПК
з) Отправляете письмо. Ура! Переходите к пункту 6
5. Запустите он-лайн среду http://rextester.com/l/pascal_online_compiler , запустите программу-приветствие, сделайте скриншот экрана, прикрепите его или вставьте в текст письма.  Тема письма: "Онлайн-среда для Паскаля " Это письмо - ваш отчет о проделанной работе
6. Пришлите учителю информатики ваше письмо-отчет до 8.01.2018 (понедельник) до 23.00  Если что-то не получилось, напишите о том, что не получилось.

 Желаем успеха и надеемся, что у вас все получится!

вторник, 19 декабря 2017 г.

Урок 15. Абсолютные, относительные, смешанные ссылки

Дата проведения урока 20.12.17
Более подробно про ссылки можно прочесть в электронном приложении к учебнику Босовой Л.Л.



Анализ ДКР по информатике








Однотипные (подобные) формулы - формулы, которые имеют одинаковую структуру и отличаются конкретными ссылками.
Для упрощения ввода однотипных формул:
  1. вводят формулу в начальную ячейку
  2. копируют ее в другие ячейки
Ссылка - адрес ячейки, используемый в формуле
При копировании формул различают ссылки
  • относительные
  • абсолютные
  • смешанные
Относительная ссылка  - автоматически изменяющаяся при копировании формулы ссылка.
Пример:    =А4+В1 
Относительная ссылка используется в формуле в том случае, когда она должна меняться при копировании.
Правило относительной ориентации
Относительные ссылки в формуле определяют взаимное расположение соответствующих ячеек с исходными данными и ячейки, где хранится результат вычислений.

Абсолютная ссылка  - не изменяющаяся при копировании формулы ссылка.
Для обозначения используется знак $
Пример:    = 5*$А$4
Смешанная ссылка - частично изменяющаяся при копировании ссылка.
При копировании может меняться только одна часть ссылки, столбец или строка. Символ $ ставится перед неизменяемой частью адреса.
Пример:   =$A4-B$2
Копирование подобных формул:
  • записать формулу в первую ячейку
  •  щелкнуть  по ячейке с формулой, навести курсор на правый нижний угол этой ячейки, там появится квадратик
  • тащить вниз (вверх, вправо, влево). Везде, где протащим, копируется формула.
Копируем по столбцу - меняется  номер строки,
Копируем по строке  - меняется номер столбца.
Домашнее задание
Выполнить домашнее задание  до 23.00 час 25.12.17.
Подготовиться к проверочной работе по ссылкам
Построить таблицу сложения чисел  от 1 до 9 и умножения чисел от 10 до 19. Шаблон задания находится ЗДЕСЬ

вторник, 12 декабря 2017 г.

Урок 14. ДКР. Задача о склеивании коробки

Дата проведения урока 13.12.2017
Более подробно про электронные таблицы можно прочесть в электронном приложении к учебнику Босовой Л.Л.



На первом из двух уроков пишем контрольную работу, присланную из района. На втором уроке доделываем задачу о склеивании коробки





Задача о склеивании коробки. Продолжение
  1. Продолжаем работу с задачей  3.1, Склеивание коробки
  2. Проверьте, что у вас выполнены пункты 1-7 задания предыдущего поста.
  3. Доделайте эксперимент 1-2. Для этих экспериментов используется Лист1
  4. Эксперимент 3. На Лист2, Лист3 проведите расчет для а=60 см и а=80 см
  5. Эксперимент 4. Скопировать листы Лист1, Лист2, Лист3.
    На всех 3-х листах установите шаг изменения выреза  0,3 см
  6. Эксперимент 5 провести на Листе 7. Требуется подобрать размер картонного листа, из которого можно сделать картонную коробку с заданным наибольшим объемом.
    Требуется получить объем коробки 3500 см
    3, 5000 см3, 12000 см3
  7. Сделайте выводы,  запишите их на Лист1
Домашнее задание
Закончить задачу о склеивании коробки

вторник, 5 декабря 2017 г.

Урок 13. Этапы моделирования. Задача о склеивании коробки

Дата проведения урока 6.12.17
Более подробно про электронные таблицы можно прочесть в электронном приложении к учебнику Босовой Л.Л.

Задание на ПК (Рассчитано на 2 урока )



Задача о склеивании коробки

  1. Скопируйте файл с задачей 3.1  о склеивании коробки с сервера
    \\server\public1\learn\9\prac1617\T3-calc-1617\task3-1-box.xls ( или Откройте
     файл с задачей 3.1)
  2. Создайте копию этого файла (Файл -- Создать копию), поместите в свою локальную папку
    (или облачную папку)
  3. Вместо слова КОПИЯ напишите свою фамилию, для облачного файла предоставьте учителю доступ редактора
  4. Заполните по образцу расчетную таблицу. Введите все формулы.
  5. Проведите тестовый расчет компьютерной модели по данным, приведенным в таблице.
  6. Скопируйте полученный лист еще 3 раза (Щелкнуть по ярлычку листа -- создать копию)
  7. Эксперимент 1-2. Для этих экспериментов используется Лист 1
  8. Эксперимент 3. На  Листах 2 и 3 проведите расчет для а=60 см и а=80 см, шаг=1 см.
    Увеличьте число заполненных строк 
  9. Эксперимент 4. На всех 3-х листах установите шаг изменения выреза  0,3 см
  10. Эксперимент 5. На Листе 4 проведите расчеты для подбора листа нужного размера.
Домашнее задание
Заполнить электронную таблицу со степенями чисел до 23.00 час 11.12.17 (понедельник!!).
Электронная таблица с заданием находится ЗДЕСЬ