Урок 14. Районная ДКР. Ссылки в ЭТ

Дата проведения урока 17.12.19

Часть 1. Районная ДКР Ребята! Сегодня, 17.12.19 - Районная ДКР по информатике Желаем успехов!

Часть 2. Перевернутый урок. Ссылки в ЭТ

Ребята! Предлагаем вам самостоятельно прочесть, какие бывают ссылки в электронных таблицах. Вы уже работали с такими ссылками в задаче  про коробку 3.1, а теперь почитайте теорию :) После теории - домашнее задание, последнее в этом году!
Более подробно про ссылки можно прочесть в электронном приложении к учебнику Босовой Л.Л.

Однотипные (подобные) формулы - формулы, которые имеют одинаковую структуру и отличаются конкретными ссылками.

Для упрощения ввода однотипных формул:

1. вводят формулу в начальную ячейку
2. копируют ее в другие ячейки

Ссылка - адрес ячейки, используемый в формуле
При копировании формул различают ссылки

• относительные
• абсолютные
• смешанные

Относительная ссылка  - автоматически изменяющаяся при копировании формулы ссылка.

Пример:    =А4+В1 

Относительная ссылка используется в формуле в том случае, когда она должна меняться при копировании.

Правило относительной ориентации
Относительные ссылки в формуле определяют взаимное расположение соответствующих ячеек с исходными данными и ячейки, где хранится результат вычислений.

Абсолютная ссылка  - не изменяющаяся при копировании формулы ссылка.
Для обозначения используется знак $
Пример:    = 5*$А$4

Смешанная ссылка - частично изменяющаяся при копировании ссылка.
При копировании может меняться только одна часть ссылки, столбец или строка. Символ $ ставится перед неизменяемой частью адреса.
Пример:   =$A4-B$2

Копирование подобных формул:

• записать формулу в первую ячейку
•  щелкнуть  по ячейке с формулой, навести курсор на правый нижний угол этой ячейки, там появится квадратик
• тащить вниз (вверх, вправо, влево). Везде, где протащим, копируется формула.

Копируем по столбцу - меняется  номер строки,
Копируем по строке  - меняется номер столбца.

Домашнее задание - последнее в году Свиньи!

Выполнить домашнее задание  на компьютере, формулы и результат для указанных ячеек записать в тетрадь.

	1-0 ВАРИАНТ
E3	=2*A3 + B$3 - 2
H3	=B3^2
	Формулу из ячейки E3 скопировали по столбцам E,F,G Формулу из ячейки Н3 скопировали по столбцу Н Записать формулы и значения для ячеек E1, E6, F6, G1, H1, H6
	2-0 ВАРИАНТ
F2	=B2*3 + B$2 - 4
H2	=C2^2
	Формулу из ячейки F2 скопировали по столбцам E,F,G Формулу из ячейки Н2 скопировали по столбцу Н Записать формулы и значения для ячеек E6, F1, F6, G1, H1, H6

Урок 9. Относительные, абсолютные, смешанные ссылки

Однотипные (подобные) формулы - формулы, которые имеют одинаковую структуру и отличаются конкретными ссылками.

Для упрощения ввода однотипных формул:

1. вводят формулу в начальную ячейку
2. копируют ее в другие ячейки

Ссылка - адрес ячейки, используемый в формуле
При копировании формул различают ссылки

• относительные
• абсолютные
• смешанные

Относительная ссылка  - автоматически изменяющаяся при копировании формулы ссылка.

Пример:    =А4+В1 

Относительная ссылка используется в формуле в том случае, когда она должна меняться при копировании.

Правило относительной ориентации
Относительные ссылки в формуле определяют взаимное расположение соответствующих ячеек с исходными данными и ячейки, где хранится результат вычислений.

Абсолютная ссылка  - не изменяющаяся при копировании формулы ссылка.
Для обозначения используется знак $
Пример:    = 5*$А$4

Смешанная ссылка - частично изменяющаяся при копировании ссылка.
При копировании может меняться только одна часть ссылки, столбец или строка. Символ $ ставится перед неизменяемой частью адреса.
Пример:   =$A4-B$2

Копирование подобных формул:

• записать формулу в первую ячейку
•  щелкнуть  по ячейке с формулой, навести курсор на правый нижний угол этой ячейки, там появится квадратик
• тащить вниз (вверх, вправо, влево). Везде, где протащим, копируется формула.

Копируем по столбцу - меняется  номер строки,
Копируем по строке  - меняется номер столбца.

Задание на ПК. Продолжение работы с задачей 3.1

1. Продолжаем работу с задачей  3.1, Склеивание коробки
2. Проверьте, что у вас выполнены пункты 1-7 задания предыдущего поста.
3. Доделайте эксперимент 1-2. Для этих экспериментов используется Лист1
4. Эксперимент 3. На Лист2, Лист3 проведите расчет для а=60 см и а=80 см
5. Эксперимент 4. На всех 3-х листах установите шаг изменения выреза  0,3 см
6. Эксперимент 5 провести на Листе 4. Требуется подобрать размер картонного листа, из которого можно сделать картонную коробку с заданным наибольшим объемом. Требуется получить объем коробки 3500 см³, 5000 см³, 12000 см³
7. Сделайте выводы,  запишите их на Лист1

Домашнее задание - выполнить после каникул

• Выполнить домашнее задание  до 23.00 час 9.11.15. 
• Для тех, кто не закончил задачу 3.1: Закончить задачу 3.1, выводы записать на Лист1
• Для всех: Построить таблицу сложения и умножения чисел от 1 до 9. Шаблон задания находится ЗДЕСЬ